建筑學院研究生骨干培訓冰壺體育團建活動順利舉辦

為培養(yǎng)研究生骨干團隊協(xié)作能力，增長建筑學院研究生學生骨干的團隊意識，11月17日上午，建筑學院研究生骨干小組（即2019級研究生骨干培訓第七組分第4小組）在南京市萬達茂傳世會議室開展本次活動?；顒佑尚〗M組長建筑創(chuàng)研方向班級負責人陳XX，參與活動的還有小組組員與建筑學院研分會主席等?；顒又黝}為“團結協(xié)作，快樂冰壺”。 活動開始前，建筑學院研究生學生骨干首先經(jīng)過教練指導，熟悉旱地冰壺運動，了解冰壺運動比賽規(guī)則。全方位熟悉冰壺運動后，學生骨干分為兩隊進行團隊競技。 隨后建筑設計及其理論學碩班級負責人劉XX開始組織進行分隊比賽，兩組隊員經(jīng)過專業(yè)的指導過后，把握了冰壺的競技巧，團隊成員之間互相配合，培養(yǎng)了骨干人員之間的默契，兩組之間的比賽效果也十分融洽，大家從中獲益良多，氛圍十分和諧。 最后，冰壺教練表達了對建筑學院研究生骨干小組參與冰壺運動的感謝，肯定了旱地冰壺運動給大家的團隊協(xié)作能力方面帶來的積極作用，研究生骨干小組成員對自己也提出了更高的要求，在百年校慶到來之際，大家表示要通力合作，積極管理和維護各專業(yè)之間的工作事宜，本次活動在愉快的氛圍中圓滿結束。

17級新能源材料與器件1.2班戶外素質拓展總結

開展戶外素質拓展活動是為了加強同學們的團隊合作精神意識，促進集體之間的溝通和交流，加強對自我的認知和提高自我的表達能力。 在第七周周三，我負責的兩個班級開展了此項活動。兩個星期前，我開始聯(lián)系他們的班委，通知他們兩個班的班委將要開展這一項活動，他們的班委很積極響應，并在我說明活動要求后，認真負責地討論撰寫策劃書。認真的做事的人效率就會很高！他們在第三天就把策劃書給寫好發(fā)給我了?？催^策劃書后，我發(fā)給了拓培部長，給他發(fā)給康老師審核。幾天后部長指出了策劃書中的不足，我再發(fā)給了新能源班級的班委，對他們提出了修改策劃書的要求。他們聽取了意見，再一次認真的修改了策劃書，這一次基本達到了要求，所以活動的策劃書通過他們班委的努力就出來了。 在開始活動前幾天，我聯(lián)系了青園社團的秘書部，向他們借一些活動需要的物資，雖然中間我太心急，出了點誤會，但最后還是順利地溝通好借到了所需要的物資。這次借物資由于我的失誤，讓我知道了，所需要別人的協(xié)助時，要提前跟別人溝通好，不能等到時間很緊急的時候又不斷催別人，這樣很容易事與愿違。 在周三下午，班級的大部門同學都很準時的達到指定地點集合，班委們也提前到達場地做了簡單的布置。等同學們差不多到齊后，班委們進行了簽到和組織每個隊伍排好隊，為游戲開始做好準備。這里需要說的是，由于外借的音響要用電，而所選的場地不能提供，所以不能借助音響來擴音，這就很需要主持人的嗓音了，而這個班的主持人也不賴，能很好的掌控局面，讓大部分同學們都投入到活動中。 游戲開始后，第一個游戲是運氣球。他們按照分好的組，分別進行。一開始只有3條路，只能3個隊伍進行，而其他隊伍在旁邊觀看。由于游戲進行中，主持人要控場，班委大都當裁判監(jiān)督比賽，所以很難對沒有進行游戲的同學監(jiān)督，有少部分同學可能因為多人，還沒有輪到自己組，就在一旁坐下玩手機。不過班委在進行一輪游戲后，發(fā)現(xiàn)了這種情況，臨時再加了一條游戲路線，讓更多的組一起開始進行游戲。他們能隨機應變，這方面很好。第二個游戲是猜詞語，這個能全部隊伍同時進行，大家都能參與，展示自己的演技和與隊員之間的默契。在這個環(huán)節(jié)中，大家都能很投入的玩游戲，為了爭奪第一名，贏得神秘獎品。游戲三為猜拳進化，這個游戲由于很簡單，規(guī)則很容易，所以很快就結束了。期間，主持人想增加難度，這個做法是很好的，但是確實游戲太容易，不好增加難度。雖然游戲簡單，不過在玩的過程中同學們還是很開心的，猜拳贏了的那種為隊伍貢獻的興奮，都掛在每個人的臉上。游戲四為紙筒運乒乓球，這個游戲也進行得很順利。由于時間關系，在策劃書中的六個游戲中進行了三個。再對每個隊伍進行積分統(tǒng)計后，排名也出來了，第一名拿到了神秘獎品，令人羨慕，最后一名接受懲罰，笑點連連，直接推動了活動最后的高潮。 最后新能源班級的戶外素質拓展活動圓滿結束了，大家拍了全體合照和班級合照就解散。

南京某幼師院校開展班主任戶外拓展培訓活動

為了提高各幼師班主任的溝通能力、執(zhí)行力和團隊凝聚力，幼兒園于12月6日在萬成生態(tài)園舉辦了班主任戶外拓展培訓活動。 部分行政，所有的年級領導和所有的班主任都參加了活動。 拓展培訓以戶外運動為主要形式，通過人數(shù)報告的方式將人員隨機分成5個隊，開始隊對隊的比賽 拓展公司精心組織設計了“按摩操”、“擊鼓顛球”、“全速前進”等比賽 五組團隊積極參與，團隊成員團結合作。 在“擊鼓顛球”項目中“藍精靈”團隊的成員譚老師與大家分享了自己的活動經(jīng)驗，并通過游戲給每位班主任帶來了很好的啟示。游戲和工作都必須有團隊合作意識。希望大家能把拓展培訓的收獲和感悟融入到今后的實際工作中，穩(wěn)步推進班主任隊伍建設，推動學校教育教學工作再上新臺階。 這次拓展培訓活動融合了團體訓練、意志訓練和團隊合作。它使班主任在笑聲中意識到團隊精神是贏得工作的法寶。團結、關愛、互助是成功的必備素質，有助于提升班主任隊伍建設的內(nèi)涵。

南京達爾文團建少年夏令營 ——我到北京上大學

第一天：夢想起航 背起你的行囊，開啟你的夢想，向首都北京出發(fā)吧！真正的讓“心”放假，盡情享受“南京達爾文團建·快樂之旅”夏令營吧！乘坐K180次（22:10）列車或同等標準列車赴北京。 第二天：探訪中國軍博?? 海底探秘?? 一生記憶? 夢回奧運?????????????????????????????????????????????? 07:00早餐08:30 探訪【中國軍事博物館】了解中國的軍事歷史，軍事文化。從古代戰(zhàn)爭到現(xiàn)代軍事，從刀槍劍戟到現(xiàn)代各種精良的槍械，從木牛流馬到各種坦克戰(zhàn)車，從飛鴿傳信到火箭上天和衛(wèi)星轉播…… 10:30【中華世紀壇外景】中華圣火，燃燒著民族的希望。青銅甬道，承載著五千年的文明。轉動的壇面，靜止的回廊，讓我們一起了解一下代表剛健進取，自強不息的乾坤壇蘊涵的豐富的哲學文化。 12:00中餐，13:30進入【海底隧道】發(fā)現(xiàn)多彩世界 。你探究過海底中色彩斑斕的水中世界嗎？你了解生活在這藍色世界里的動物嗎？你知曉我們?nèi)祟惡痛蠛Ｖg的密切關系嗎？來吧，讓我們一起去尋找答案！ 15：30來到曾舉辦過世界上最成功的奧運會場館現(xiàn)場——【鳥巢、水立方】（外觀），讓我們回顧那激動人心的時刻，讓我們?yōu)樽鎳膹姶蠖χ奔沽海? 18:00晚餐，19:00 入營第一課《我的地盤，我做主》。 第三天：圓夢百年北大? 登天下第一雄關????????????????????????????????????? 07:00早餐，08:00 走進【北京大學】或漫步未名湖畔，駐足博雅塔前。10:30 參觀【清華大學】在清華學子的陪伴下親臨荷塘月色、水木清華；品味滄桑歷史，厚重人文的同時，立志奮發(fā)圖強。（如遇政策性限制，則改為參觀圓明園）； 12:00中餐，13:00 揭密【景泰藍】——了解中國國粹工藝（ 手工工作坊，觀摩、聽講、觸摸、詢問。了解這項古老工藝的奧秘）； 15:30登覽天下第一雄關——萬里長城之【居庸關】 不知不覺來到長城腳下，來吧，讓我們做好漢登長城，一起感受毛主席那氣吞山河的詩句：天高云淡，望斷南飛雁，不到長城非好漢，屈指行程二萬…… 18:00 晚餐，19:00 今天最精彩的環(huán)節(jié)——我的大學不是夢——與高考狀元面對面，交流學習經(jīng)驗，分享成長歷程。 第四天：穿越北京城市文化?? 城市獵人?? 為心靈加油 07:30早餐，09:00來到心馳神往的【天安門廣場】 這里是世界上最大的城市中心廣場，天安門、人民英雄紀念碑、毛主席紀念堂、國旗、中國歷史博物館、中國革命博物館……一切近在眼前。 09:30 探密紫禁城【故宮博物院】高大的紅墻圍起了紫禁城的神秘，巍峨的殿宇盡顯皇城的至高無上，氣勢恢弘的御路，承載著千年的歷史足跡。 12:00中餐，13:30【城市獵人】活動 走進北京傳統(tǒng)民居，了解北京四合院的構造。做一回城市獵人，穿越在老北京的胡同，體驗真正的北京生活。 17:30晚餐，19:00 【電影工作坊】 在教練的引導下，讓小營員們進行一次“非常之旅”。通過別開生面的電影欣 賞方式，從中得到領悟，以此激勵人生斗志。同時，籍電影欣賞發(fā)揮同學們的創(chuàng)意思維，提高洞察力。 第五天：歡樂總動員???????????????????????????????????????????????????????? 07:00早餐，08:00走進中國最大的體驗式生態(tài)公園——【歡樂谷】從峽灣森林到亞特蘭蒂斯，從愛琴港到失落瑪雅，從香格里拉到螞蟻王國，一次次驚心動魄的歷程，一個個撲朔迷離的故事，帶你進入繽紛的歡樂旅程！可以乘上亞洲唯一的“水晶神翼”；在踏上世界最高落差的“奧德賽之旅”；登上世界最高的“聚能飛船”；觀賞到巔峰的娛樂表演，沉醉于全新的視覺盛宴…整整一天的時間讓你超越時空距離，體驗不同文明的魅力。 18:00晚餐， 19:00“南京達爾文團建少年·記憶無限精彩”閉營聯(lián)歡晚會 第六天：進入自然世界?? 留下多彩瞬間?? 體驗藝術魅力 07:00早餐，08:00體驗藝術魅力--【798藝術區(qū)】798它定位是在中國，包含了獨特的中國元素。798有各種畫廊，好像一個文化藝術的聯(lián)合國。為中華價值觀和生活方式向世界傳播以及為中國走向成熟提供難得的樣本和經(jīng)驗。 12:00午餐 ，13:00探訪【北京自然博物館】探究自然規(guī)律，了解生命本源。之后有輔導員帶領了解城市自救課程，學習野外急救知識，學會在城市及戶外遇到危險后處理及解決方法。 15:30感受北京的商業(yè)氣息：漫步王府井金街或前門大柵欄商業(yè)區(qū)，去感受北京商業(yè)航母的現(xiàn)代化氣息?？纯茨强诔了甑耐醺蚬涔浔本┑睦献痔?，去發(fā)現(xiàn)一個現(xiàn)代化的老北京。 18:00午餐，再見！北京！再見！朋友！乘坐22:30分K179次或同等車次列車返程。 第七天：滿載而歸 07:06分左右到達南京。滿載收獲回到家鄉(xiāng)，又將開始新的歷程。 活動標準： ?????? 交 通：往返空調(diào)火車硬臥，當?shù)乜照{(diào)旅游車 ?住 宿：學校營地6-8人間（獨立衛(wèi)生間、空調(diào)、淋?。? 就 餐：全程含5早10正餐（正餐八菜一湯，十人一桌? 營地為學生營養(yǎng)餐） ???? 保 險：旅行社責任險，旅游意外險 ?????? 輔導員：優(yōu)秀輔導員全程跟隨 ????? ?驚喜服務：營員背包、腰包、帽、精美營員手冊、胸卡、全棉營員衫、腰包、集體照、純凈水1瓶/天/人 ?參觀學習費用：參觀、學習全部費用 老師關懷： 1.由于夏天紫外線比較強烈，請準備防曬用品 2.準備換洗褲子兩條、外套、內(nèi)衣 3.穿舒適的軟底運動鞋 4.給孩子準備傘、塑料透明水壺、筆 5.準備洗漱用品、拖鞋 6.要在背包上做標記 7.給孩子準備少量的零用錢，不要攜帶貴重物品，以防丟失

洞穴探索/來一次具有挑戰(zhàn)的南京戶外團建

你敢說認識這顆星球？ 也許你 看過蔚藍的海水、登過蔥郁的高山、走過荒蕪的沙漠 那么進過地球的內(nèi)心嗎？ 如果沒有，一起來吧 這不只是一次勇敢的自然探險， 更是一次對自己內(nèi)心的探索。 不去嘗試一次，怎么知道這個星球的神秘呢！ 只要步履不停，我們總能相遇 ?說在前面： 關于?“戶外團建”是我們將各類極具挑戰(zhàn)的戶外運動項目深入開發(fā)后的產(chǎn)品，以真實的戶外體驗為基礎，過硬的技術做支持、豐富的戶外經(jīng)驗為保障，讓驚險刺激的戶外運動更加可靠。 “危險”和“困難”是在戶外隨時都能碰到的兩種境遇，而我們能在可控的范圍內(nèi)讓大家去面對這樣的處境，在面對各種“危險”或極端處境時發(fā)現(xiàn)內(nèi)心的弱點，更有甚者改變自己。讓每一位參加者從內(nèi)心深處得到啟發(fā)與感悟真性。而在”困難“面前更是建立彼些羈絆的最好機會，一起面對困難，一起相扶相持，讓團隊的融合在彼此的羈絆下顯得更有力量，且更有故事。 ?不是一場團建活動就能改變團隊的一切不足，所以做一場看上去高效的團建，不如來一次能內(nèi)省自我和建立團隊羈絆的“戶外團建”旅行！? 戶外團建 ?之 ?洞穴探索 探洞是一項技術要求比較高的極限運動項目，在洞穴探險中對繩索技能的了解、裝備的認知、心理的承受力、身理機能的考驗等都有要求，所以探洞就成了一種極具挑戰(zhàn)性的運動。也滿足了你探索的欲望和好奇心。 通過前期踩線和評估，我們設計出探洞體驗線路，在安全前提下，以最佳的教練團隊不你帶來最為全面的探洞體驗，團隊之間共同參與，相互鼓勵探索知。 ●??活 動 地 點??● 活 動 ?保 ?障● 裝 備 保 障 配備全套個裝備（頭盔、安全帶、保護器、上升器等）和公共裝備（主繩、輔線、主鎖、快掛），所有裝備都通過UIAA或CE認證的可靠裝備。 ?技 術 力 量 1、執(zhí)教人員：A公司專業(yè)技術教練，B當?shù)貙I(yè)探洞領隊 2、主教練要求：A多年技術類操作水平，B有各類認證證書 后 勤 保 障 1? 線路熟悉，設計合理，提供洞內(nèi)飲食 2? 提供全程酒店和餐飲等后勤項目預定 3? 配備充足人員：后勤教練和活動教練 4? 提供藥品、通訊等保障用品 ● ?主 要?項 目??● 一、技能培訓繩索技能、裝備認知、安全意識、行進方式、LNT環(huán)保二、探洞體驗洞穴穿越、洞穴野炊、洞穴露營三、總結分享個人總結、團隊總結 ● ?行 ?程 ?安 ?排??● ★D1：練習及授課 探洞技能培訓 -學習如何使用探洞專用設備，繩結學習，安全注意事項等 -攀巖、速降適應性訓練，有下降技巧、上升技巧和過繩節(jié)等必要練習 晚餐 探洞技巧影像教學 ★D2：龍游—探洞挑戰(zhàn) 07：30 ?起床，早餐 08：00 ?出發(fā)前往探洞基地，向地心前進 09：30 ?熱身，注意事項講解， 10：00 ?開始正式探洞旅程 12：00 ?午餐，路餐 16：00 ?探洞旅程結束，休整返回 17：00 ?晚餐/返程 注： 具體行程及活動安排，請聯(lián)系活動策劃人員 其它需求可面議。 適合20人之內(nèi)公司或中高層探索體驗 ?合 作 流 程● 雙方協(xié)商達成共識，確定線路。 貴方提前一星期確定人數(shù)，簽定合作協(xié)議。以方便定餐、定車等事宜。 就本次體驗活動內(nèi)容提前一天以上與甲方開行前會，裝備的準備沿途需要注意的安全事項做詳細解說。以保證活動順利且安全的完成。 按計劃實施活動進程。請配合領隊完成本次戶外探索活動。

【戶外團建】你，五顏六色了嗎？

又是艷陽高照的一天 絢爛的日光正如經(jīng)法學子們陽光向上的風貌 這天，我們迎來了 經(jīng)管與法院2019年夏季團建 暨第四期“青馬學堂” 傾心一夏，團結“益”心 戶外團建拓展培訓活動 讓我們一起來回顧8   為了加強團學、助班團各部門之間的溝通及交流 主持人向大家介紹此次團建培訓活動的 具體宗旨、意義及要求 應學院老師的要求 特此強調(diào)此次活動的安全等事項 戶外培訓 活動當天下午 大家早早地來到大成樓前集合 正式游戲前的破冰環(huán)節(jié) 又雙叒叕地來了 “大風吹” “吹什么” “吹涂口紅的！” 怎么，這還上演一場女人之間的戰(zhàn)爭！ 白衣白褲白鞋、雙眼皮、還有黑頭發(fā)！ 幾輪下來，穿著大眾化的個別同學 不禁仰天感慨負責人的“惡搞”以迅雷不及掩耳之勢 成功將一批同學送上指壓板 此刻的自我介紹竟讓人如此認真聆聽 否則，深蹲or俯臥撐準備！ “在這次活動中 體現(xiàn)了我們經(jīng)法團學和19級助班團的活力 還有五彩絢麗的青春 經(jīng)過短短的幾個小時，給大家?guī)砹擞颜x與歡樂 希望大家能傳承經(jīng)法精神，加深交流，共同進步 同時感謝所有人的配合和參與” 王俊雅老師發(fā)言 “各位團學干部們今天的團建活動都表現(xiàn)很好 紀律性很強，參與積極性高 在此特別表揚臺前幕后組織協(xié)調(diào)的 團學工作人員、志愿者們 大家真正做到了凝心聚力 實現(xiàn)了一場有意義的戶外拓展團建活動 并希望接下來我們更加團結 全面提高個人素質 打造屬于我們經(jīng)法的特色品牌活動”

主題團建項目：多米諾骨牌“輪廓圖案”擺放方法

輪廓圖案，就是用線條可以擺放完成的圖案。在擺放過程，需注意以下幾點： 1.直線部分可以使用碼牌器。使用方法：將多米諾骨牌豎立放主碼尺凹槽中，撤碼尺時注意雙手平行撤出，不要左右搖晃。 2.擺放圖案的時候最好是需要先畫好圖紙。 圖紙標示方法： 3.一般輪廓圖案采用雙線擺放，若彎度較小，局部拐彎可先變?yōu)閱尉€,待彎度拐好再變?yōu)殡p線； 也可在內(nèi)環(huán)減少骨牌，外環(huán)增加骨牌。 4.擺放過程中，注意圖案走勢及分支位置、方向，認真參照示意圖擺放。 輪廓圖案創(chuàng)意素材參考： 優(yōu)秀的輪廓圖案一般都兼?zhèn)湟韵聨c： 1、圖案美觀、輪廓晰、明朗清、辨識度高。 2、骨牌呈現(xiàn)（走向）過程自然、流暢，展現(xiàn)后的畫面整齊。 3、圖案內(nèi)容有遐想空間，有豐富的寓意和內(nèi)涵，給人以啟發(fā)。 輪廓圖案創(chuàng)意設計步驟 1、設計擺放圖案。 2、根據(jù)設計構想，確定骨牌走向，修改圖案。 3、根據(jù)設計尺寸，將圖案畫在地面上。 4、根據(jù)標注線及骨牌走向，擺放骨牌。 技術要點： 1、設計的圖案要符合多米諾特性，便于擺放呈現(xiàn)。 2、圖案修改，骨牌走向設計要合理，在保證效果的前提下，減少分支、降低難度。 3、骨牌走向要保證有入有出，骨牌走向的結尾處要留出倒牌空間。 4、根據(jù)場地、圖案難度及骨牌數(shù)量設定圖案尺寸。110枚骨牌可以擺放1米雙直線。 “輪廓圖案” 擺放技巧 1、輪廓圖案擺放時，每人擺放畫面的一部分，分支難點、直線、曲線分別同時擺放，中間斷開6厘米以上，待畫面基本擺放完成再填充。 2、圖案內(nèi)部連接完成后，擺放完成后，與主線及其它圖案間要保留10厘米以上的安全距離。待所有圖案都完成后，再逐一與主線進行連接。 3、圖案內(nèi)部做連接及圖案與主線做連接時，需要有保護隊員，一人擺放，兩邊各有一人做保護動作，減輕擺牌人的心理壓力。 “標準圖案”擺放方法 根據(jù)圖譜擺放文字畫面。一個方格代表一塊骨牌，按方格顏色選擇骨牌顏色。 從文字的左上角，使用碼尺縱列擺放。圖譜中文字上方及左側的數(shù)字用于確定每枚骨牌的位置及顏色。 標準圖案創(chuàng)意設計步驟 1、確定擺放圖案。 2、根據(jù)圖案復雜程度及骨牌數(shù)量，確定畫面大小。 3、按設定圖案大小、骨牌數(shù)量，制作網(wǎng)格，覆在圖案上面。 4、根據(jù)圖案，涂上每個格子（骨牌）的顏色。 5、在圖案的上面和左側，標注數(shù)字，方便骨牌擺放。 技術要點： 1、圖案要輪廓、色彩分明，使用骨牌數(shù)量越少的畫面，對圖案及設計的要求越高。 2、標準圖案在1平方米的場地可擺放2500枚骨牌。 3、確定每枚骨牌的顏色時，需忠實原圖，如色彩過多，需做色彩歸納，神似更重要。 “標準圖案”擺放技巧 1、注重分工協(xié)作： 人員分配：看圖，讀圖、 放牌、碼牌，可每人負責一項工作，如圖案比較大，也可從中間分開，由兩人同時向兩邊擺放，此時，負責其它工作的人數(shù)也需要相應增加。 2、保護措施： 當擺放大幅圖案時，每擺放五列，或五列的倍數(shù)時，可留出一定的空隙，作為安全保護，以減少意外倒牌時的損失。 3、意外倒牌修復辦法： 當遇到意外倒牌時，可幾名隊員配合，用直尺圍住圖案四周，圖案上下方向的碼尺工同向中間推，左右直尺起防止骨牌打亂的作用。 這樣一幅圖案就被豎立，壓扁，可以節(jié)省讀圖的時間，重新將骨牌移開，再次擺放。 多米諾主題團建理念 主要理念： 成功是因為你的態(tài)度 堅持到底永不放棄 用心做人用腦做事 每個人都會有自己的長處 辦法永遠比困難多 參與者的收獲: 認識自身潛能，增強自身信心。 克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力。 調(diào)適身心狀態(tài)，樂觀面對工作與生活的挑戰(zhàn)。 認識群體的作用，增進對集體的參與意識和責任心。 改善人際關系，學習關心和更融洽地與他人合作。 多米諾是點滴積累的收獲， 探索永無止境，收獲永無止境； 多米諾是在現(xiàn)實中不斷開拓，永不言棄的夢想， 心有多大，夢想就有多大， 夢有多遠，路就能走多遠； 多米諾是平衡完美與缺憾的心態(tài)， 遺憾也是一道難得的美麗風景； 多米諾是靈感與智慧的組合與創(chuàng)造， 靈感與智慧創(chuàng)造了最美麗的多米諾，妝點絢麗人生； 多米諾是精心策劃與一絲不茍精神的完美結合， 心旨而身至，宏觀掌舵細節(jié)制勝； 多米諾是“三人行，必有吾師”的團隊，異心圓變同心圓，1+1>2； 多米諾是飽嘗淚水與笑容的過程， 在歡笑中成長，在淚水中成熟。

南京2020青少年綜合素質拓展活動夏令營

遇到困難總是難免的 因為困難所以營員們變得堅強，變得成熟 縱使它很苦，有時也會讓他們很痛 但過去后才會發(fā)現(xiàn) 這些苦，這些痛帶給他們的是成長，是更加堅強的內(nèi)心 與往常一樣，夏令營學員們在教官的哨聲中睜開朦朧的雙眼，整理好內(nèi)務后開始了晨練。營員們站好隊形后隨著教官的指令開始了跑步，大家一邊喊著口號，一邊看看自己有沒有和身邊的同學對齊保持好隊形整齊。晨跑對營員們有很多好處，宜輕適當?shù)某烤毷恰盎盍χ础保且惶旎顒拥氖状螁?，具有“開關效應”。輕度晨練可使營員們?nèi)斐錆M活力、生機勃勃，早晨空氣清新，跑一會兒步，會使營員們的情緒飽滿，還能使身體靈活、思路敏捷，更好的迎接接下來的活動。 真 人 c s ? ? ? ? 真人cs游戲許多小朋友都非常喜歡，而真人cs更是牢牢地抓住了小朋友們的心，一個個爭先恐后想要嘗試，在教官講述了基本的注意事項后，游戲開始了，分為兩個小組，幾個人一個小組，展開了激烈的角逐，就像在游戲中一樣，每個營員都在用盡全力拼殺，保護自己和隊友，攻打敵方，團隊協(xié)作體現(xiàn)得淋漓盡致。 下午三四五六班開展了毛毛蟲比賽，每個班排成一列縱隊，八個人為一組騎著毛毛蟲大氣球從球場的一邊快速奔向球場的另一邊，到達后又舉著毛毛蟲往回跑，最先跑完的班級獲勝。為了不拖班級的后腿，每個人都用盡全力奔跑，這個項目要考驗團隊的合作能力和協(xié)調(diào)性，步調(diào)一致才能走得快，八個人就像被拴在一條繩上的螞蚱，不允許有一個人掉隊，一起奔向重點。 碰碰球比賽是考驗個人的比賽，穿上大大的氣球，身體的活動都被限制了，還要去使勁撞別人，把別人撞倒的同時還要求自己要穩(wěn)住，不能同時摔倒了，這個項目考驗的是營員下盤的穩(wěn)定性和力量。在比賽的同時自然少不了歡笑，比賽的人在笑，看比賽的人也在笑。 ? ? ? ? ?無敵風火輪給了營員們一個彩虹大圈(風火輪)，可以容納本隊隊員站進去; 游戲從起點開始，到最終駕駛風火輪到達終點結束，用時最少為勝利，在駕駛風火輪期間，營員們要一起轉動風火輪才能移動，這個項目鍛煉了營員們的分工合作、分工明確，計劃，組織等能力，培養(yǎng)他們的周密計劃，組織協(xié)調(diào)，以及溝通能力。 “一二三，一二三四五六七，我們是最棒的”，二班的營員在進行了站軍姿和各種軍訓基本項目后，由老師帶領進行了放松的游戲活動。團隊節(jié)拍是由每組營員們圍成一個向心圓，然后記住幾個字“我們是最棒的團隊”。然后大家先喊第一個數(shù)字的同時，雙手拍一下左邊伙伴肩膀后立刻拍右邊伙伴的肩膀并喊出第一個字。完成后就喊兩個數(shù)同時拍一下左邊伙伴肩膀和右邊伙伴肩膀并喊出第二個字。以此類推到最后一個字按規(guī)則喊完和拍完，要求在20秒以內(nèi)完成。聲音洪亮，整齊，用時最短組獲勝，這個活動鍛煉了營員們的反應能力和合作能力。 跑步比賽 由單個班進行，吹哨后整個集體一起出發(fā)，跑步距離為400米，由教官進行計時，分別給出成績。每個營員無論年齡大小都用盡全力奔跑，希望自己能夠取得好成績。通過比賽，可以更好地了解營員的身體素質，提高營員的體質。 匯報表演排練 在夏令營的最后一天，每個班都要推出一個集體表演節(jié)目，老師教官從選定節(jié)目到組織營員排練，再到糾正不合格的地方，每個環(huán)節(jié)都盡心盡力，當然，沒有營員自身的努力這些都是無法進行下去的，非常期待最后一天的匯報演出。 除此之外不同班級還進行了高空斷橋、攀巖、擊鼓傳花、軍體拳、老鷹捉小雞、青蛙跳等等活動，內(nèi)容豐富有趣，讓營員們得到不同方面的鍛煉。

南京某師范學院2019屆校級團學組織素質拓展活動圓滿結束

10月27日，南京某師范大學2019屆校級共青團組織素質拓展活動在校園成功舉行。 這項素質拓展活動由學校團委主辦，由學校學生聯(lián)合會社會實踐和拓展培訓部及其拓展培訓部教練承辦 。 為期一天的素質拓展活動分為上午和下午兩部分。 在活動開始之前，通過整個團隊的合作，每個團隊都制定了自己的團隊名稱，并設計了自己的旗幟和口號。他們富有想象力和創(chuàng)造性的團隊名稱、旗幟和口號使團隊充滿活力。 早晨四大游戲——“神筆馬良”、“驛站傳書”、“三人四組”和“穿越電網(wǎng)”分別在新樓前、理化實驗樓前、圖書館廣場前和心形湖旁的森林區(qū)舉行。 在游戲中，學生們從失敗中吸取教訓，不斷調(diào)整和完善自己的方法和手段，以便他們的團隊能夠更順利地完成游戲。 學生們的默契配合、努力工作、真誠微笑等精彩瞬間都被定格在鏡頭里，這些也是每個人未來的美好回憶。 緊張的上午比賽結束了，下午的比賽如期而至，而學生們?nèi)匀徊粷M意。 下午的游戲包括“不間斷”、“幾手幾腳”、“用不同的聲音唱歌”和“用不同的聲音唱歌” 這些各種形式的游戲全面提高了學生的團隊合作能力。 下午5: 00，在大家的共同努力下，本次素質拓展活動圓滿結束 通過這一活動，學生們在團隊中彼此相處融洽，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，提高團隊績效。 素質拓展活動也培養(yǎng)了團隊的合作能力，凝聚了校級團組織學生干部的向心力。 在素質拓展活動結束時，學生們說雖然這是一個累人的一天，但也很有收獲。 作為這個大家庭的一員，我們加深了彼此的了解，感受到了集體的溫暖，也意識到了團隊溝通與合作的重要性。 相信這樣一個積極團結的團隊一定會為南京某師范大學來年的學生社團工作做出更大的貢獻。

陽光明媚，我校組織了2019年戶外拓展培訓活動

為了進一步提高輔導員的素質和能力，增強隊伍的凝聚力，建設一支“嚴明紀律、端正作風”的輔導員隊伍，12月6日上午8點，我院組織了一次輔導員室外拓展培訓活動。經(jīng)過充分的規(guī)劃和準備180多名輔導員來到南京情侶園拓展培訓基地。 今天陽光明媚，輔導員的心情也像這陽光一樣燦爛。 當我們班級來到南京情侶園拓展基地時，專業(yè)拓展培訓師帶領所有的輔導員教官們整合團隊。 所有的輔導員被分成九個小組，在規(guī)定的時間內(nèi)完成團隊名稱、LOGO、口號、團隊歌曲和造型的設計任務。他們一起努力建立團隊，集思廣益創(chuàng)造自己的團隊文化。 分組后，每個人都開始了今天的拓展活動。 我們先來看看輔導員在這里的活動~此時的項目是一個驛站傳書，這是一個測試每個人彼此默契的小組活動。 這項活動充分展示了溝通對實現(xiàn)團隊目標的重要性。 這個時候的項目是在信任中行走并形成一條線。除了最后一個，所有人都被蒙住眼睛，手放在前一個人的肩膀上。最后一個告訴前一個如何通過肢體語言到達那里。 通過這個游戲，輔導員可以更充分地認識到信任的力量。 下一個項目是在高空斷橋 輔導員克服了他們的恐懼，勇敢地走上10米高的屋頂，依靠保護繩減速。當他們“飛下來”時，他們的臉上充滿了勝利的喜悅。 這極大地考驗了輔導員的勇氣和心態(tài)，他們盡最大努力完成游戲任務，充分發(fā)揮自己的潛力。 最后一個項目是畢業(yè)墻。輔導員們齊心協(xié)力，讓每個人都憑借自己的力量成功翻越這道墻。 這是一項發(fā)掘輔導員潛力、增強團隊合作精神的活動。它要求每個人都有一顆負責任的心，在危機時刻提高生存技能，培養(yǎng)團隊內(nèi)部和團隊之間的凝聚力，感受到信任的重要性，并給予更多幫助。 熊同學和劉同學分別在拓展活動最后做了戶外拓展訓練總結發(fā)言。 我校舉辦的2019年輔導員素質拓展訓練活動是學校加強輔導員隊伍建設的重要舉措。通過這次拓展培訓活動，輔導員隊伍不僅增強了團隊凝聚力，而且磨練了意志和素質，增強了身心素質，為進一步提高學生工作水平、幫助學生成長成才奠定了堅實的基礎。

2019年黨委書記抓基層黨建述職報告

照市委要求，現(xiàn)將個人2019年履行抓基層黨建工作職責情況匯報如下： 一、履職工作情況 （一）堅持以上率下，在強化落實責任上精準發(fā)力。堅持黨對國有企業(yè)的領導不動搖，堅持“三重一大”議事制度。全面落實“雙向進入、交叉任職”的領導體制，明確下屬企業(yè)負責人為黨建工作主體責任人，公司分管領導為各下屬企業(yè)黨建工作指導員。與下屬各企業(yè)黨組織簽訂年度黨建工作目標管理責任書，充實黨委辦公室和各企業(yè)黨務工作者隊伍，靠實工作責任，細化工作任務，組織召開XX次黨委會專題研究黨建工作，安排基層黨建工作督查XX次。 （二）嚴抓思想教育，在強化隊伍建設上凝聚合力。堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指引，扎實開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織開展理論學習中心組學習XX次，開展黨支部書記講黨課XX場次，黨員干部撰寫心得體會XX多篇。各基層黨支部制定政治理論學習制度，做到了理論學習有制度、有計劃、有主題、有記錄。 （三）深化改革創(chuàng)新，在強化政治引領上全面著力。堅持黨建引領企業(yè)生產(chǎn)發(fā)展，強化黨組織對選人用人的領導和把關作用，將抓黨建工作能力作為各下屬企業(yè)負責人任用的重要衡量依據(jù)。切實強化政治擔當，對管理崗位實行競聘上崗，徹底打破管理人員晉升渠道僵死局面。對薪酬制度、獎金考核制度進一步優(yōu)化，建立完善與現(xiàn)代企業(yè)相適應的管理制度，切實提升了黨組織的領導力。 （四）突出政治功能，在強化戰(zhàn)斗堡壘上持續(xù)發(fā)力。以提升組織力為重點，扎實開展黨支部建設標準化工作，嚴格執(zhí)行“三會一課”、“主題黨日”、組織生活會等基本制度，完善黨建工作督查及考核辦法，按照“月檢查、季通報、半年小結、年終考評”的要求，形成統(tǒng)籌謀劃、各擔其責、督查反饋、整改落實的工作機制。新成立XX個下屬企業(yè)黨支部，做到了黨組織全覆蓋。堅持政治標準，嚴把發(fā)展程序，新發(fā)展黨員XX名，按期轉正預備黨員XX名，黨員人數(shù)占職工總人數(shù)的XX%。 二、存在的主要問題及原因 一是黨建業(yè)務融合度不高。存在重發(fā)展輕黨建的思想，沒有投入足夠的時間和精力研究謀劃黨建融合發(fā)展的問題，導致黨建工作與企業(yè)發(fā)展“兩張皮”問題依然存在。二是管理教育黨員措施不多。對黨員管理教育主要是組織集中學習培訓，缺乏創(chuàng)新精神，方式方法單一，致使部分黨支部對黨員管理教育處于放任自流的狀態(tài)，流動黨員缺乏有效的管理措施。三是制度監(jiān)督落實不夠。一些黨支部“三會一課”、組織生活會、民主評議黨員等制度堅持不好，黨的組織生活不夠嚴格規(guī)范，長態(tài)機制仍需探索完善。 客觀全面分析這些問題，存在的原因主要有：一是抓黨建用力不足。沒有一竿子插到底。對黨員黨性觀念滑坡等問題重視不夠，在抓常、抓細、抓長方面有所欠缺，造成一些管用有效、強基固本的制度沒有真正落到實處。二是抓黨建“一盤棋”意識欠缺。對基礎差、周期長、見效慢的下屬企業(yè)黨支部抓的不緊，投入的不多，是功利思想、浮躁心理在作怪。三是抓黨建思路不夠開闊。對新形勢下的黨建工作缺少有效的抓手，特別是在發(fā)揮黨員先鋒模范作用和黨員管理方面，缺少行之有效的方法和措施。 三、下一步工作思路和措施 （一）突出抓實三項措施，確保主業(yè)正位。一是抓實學習。進一步深入開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，組織集團全體干部職工大學習、大討論和大落實，深化鞏固對習近平總書記“堅持黨的領導，加強黨的建設，是國有企業(yè)的根和魂”的認識。二是壓實責任。制訂目標責任，明確各級負責人黨建工作職責，分解責任，層層傳導“抓黨建是本職、不抓是瀆職、抓不好是失職”的認識與壓力。三是靠實績效。在《業(yè)績考核辦法》中將黨建評價權重提到XX%以上，加大督促、檢查和考核力度，與績效全面掛鉤，并對排名靠后單位誡勉談話。 （二）突出抓實三項建設，確保管理到位。一是突出組織建設。推進書記與董事長“一肩挑”，探索在項目部建支部，為流動黨員安好家，在項目一線發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用，展現(xiàn)黨員先鋒模范風采。二是突出制度建設。重點抓好集團章程修改，明確黨組織在集團的法定地位，將重大決策由黨委會研究作為前置條件。完善集團黨委議事規(guī)則，健全基層黨組織“三會一課”制度，讓制度落地生根。三是突出監(jiān)督到位。繼續(xù)推進監(jiān)事會主席兼任紀委書記；開展大談心活動，本人帶頭與集團班子成員、各黨支部書記談心談話XX次以上。 （三）突出抓實三項創(chuàng)新，確?；顒託w位。一是推動書記述黨建試點。重點組織好2019年集團各黨支部書記抓基層黨建述職評議活動。二是推行支部月例會制度。將黨建與生產(chǎn)經(jīng)營“同步一體”，做到同步研究、同步部署、同步管理、同步考核。三是推廣“五上”主題活動。根據(jù)市委安排部署，讓黨建主題活動回歸經(jīng)濟建設主戰(zhàn)場，緊緊圍繞“不忘初心、牢記使命”主題教育，開展“黨員上前、服務上心、工作上手、績效上揚、形象上升”的“五上”主題活動，充分發(fā)揮黨員隊伍的先鋒模范作用，為XX經(jīng)濟社會發(fā)展再做新貢獻。