研究生骨干培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)

9月底，我作為專業(yè)負(fù)責(zé)人、團(tuán)支部書記有幸參加了在一校區(qū)活動(dòng)中心開展的2019級校研究生骨干拓展培訓(xùn)活動(dòng)。這是我第一次參加這種培訓(xùn)，而且這次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。我清楚認(rèn)識到了自己的角色轉(zhuǎn)換，讓我明白自己的作為一名研究生如何塑造健康、樂觀、自然的學(xué)生形象，秉持哈工大精神，發(fā)揮學(xué)生干部的先鋒模范作用。

活動(dòng)伊始，黨委研究生工作部副部長徐建慧老師對本次培訓(xùn)做出整體概述，大致介紹了拓展培訓(xùn)內(nèi)容。本次培訓(xùn)分為堅(jiān)定理想信念，厚植愛國主義情懷，加強(qiáng)品德修養(yǎng)，增長知識見識，培養(yǎng)奮斗精神和增強(qiáng)綜合素質(zhì)六個(gè)模塊。全體成員分8組圍繞此六個(gè)模塊開展“不忘初心、牢記使命”主題報(bào)告會(huì)、HiTalk學(xué)術(shù)微沙龍和實(shí)踐團(tuán)調(diào)研等活動(dòng)。隨后進(jìn)行了“國家最高科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)”、“最美奮斗者”、哈爾濱工業(yè)大學(xué)教授、兩院院士劉永坦先生的先進(jìn)事跡報(bào)告。“坦先生能夠率領(lǐng)團(tuán)隊(duì)走到今天，不僅源于其深厚的家國情懷，還因?yàn)樗麍?jiān)定執(zhí)著的意志品質(zhì)和聚才愛才的人格魅力?！眲⒂捞乖菏肯冗M(jìn)事跡報(bào)告團(tuán)成員、電信學(xué)院宗華老師從劉永坦院士的求學(xué)經(jīng)歷講起，深情講述了坦先生懷著愛國心、強(qiáng)國夢學(xué)成歸國，又一步步凝聚起一支扎根邊疆、逆流直上的雷達(dá)鐵軍的團(tuán)隊(duì)發(fā)展史。接下來，哈工大激光技術(shù)專業(yè)創(chuàng)建人之一、航天學(xué)院王雨三教授從“白手起家，創(chuàng)建專業(yè)”、“刻苦攻關(guān)，為國爭光”、“瞄準(zhǔn)前沿、追求一流”、“治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、精心育人”、“淡泊名利、克己奉公”、“最后的囑托”等幾個(gè)方面生動(dòng)地講述了馬祖光院士生前身后的感人故事。為了祖國科研需要，馬祖光老師不求索取、無私奉獻(xiàn)，但在國家榮譽(yù)上，卻錙銖必爭。他用自己的實(shí)際行動(dòng)展現(xiàn)了哈工大精神，現(xiàn)場的同學(xué)們深受感動(dòng)，對“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)有了新的體會(huì)和理解。

在這之后兩個(gè)月，我們以小組為單位陸續(xù)開展了志愿服務(wù)培訓(xùn)、院史校史講座、冰壺團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練、參觀南崗博物館和黨史博物館、“哈工大的紅色記憶”講座等活動(dòng)。

通過參加這幾次的活動(dòng)，我對學(xué)生干部應(yīng)具備的能力以及自己應(yīng)該做的事情有了進(jìn)一步的認(rèn)識，具體概括為以下幾點(diǎn)：

第一，更加深刻的領(lǐng)會(huì)了哈工大的精神實(shí)質(zhì)和內(nèi)涵。一百年來，全體哈工大人勵(lì)精圖治、鑄夢圓夢、一代代哈工大人銘記國家重托，以篳路藍(lán)縷、開啟山林的豪邁，無私奉獻(xiàn)、甘為人梯的胸懷，攻堅(jiān)克難、砥礪奮進(jìn)的勇氣，繪就了一幅壯美的百年畫卷。從載人航天到“嫦娥探月”，從大國重器到美麗中國，哈工大人將夢想的足跡留在了祖國的大地上、藍(lán)色的大海里、寥廓的蒼穹中，也讓哈工大“八百壯士”精神在新時(shí)代煥發(fā)著新的光輝。

第二，工作定位和工作思路要有重大轉(zhuǎn)變，要從傳統(tǒng)管理向?qū)嵸|(zhì)性服務(wù)轉(zhuǎn)變，學(xué)生干部始終是為同學(xué)服務(wù)的，決不能當(dāng)“學(xué)生官”，要當(dāng)“學(xué)生友”。學(xué)生干部應(yīng)該是校園的一面旗幟，所謂旗幟就是既要起到標(biāo)志性作用又要起到引領(lǐng)的作用。

第三，強(qiáng)化了學(xué)生干部的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)集體是否有吸引力的標(biāo)志，而個(gè)人主義是這個(gè)時(shí)代年輕人需要克服的障礙。在工作中，團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識將能充分發(fā)揮出全部人的潛在能力，更加高效的完成任務(wù)。

第四，理解了學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，但學(xué)習(xí)不一定是學(xué)書本。學(xué)習(xí)成績好不一定是學(xué)習(xí)好，而學(xué)習(xí)好則學(xué)習(xí)成績一定好。學(xué)生干部在工作之余仍不能放松學(xué)習(xí)，要用投資觀念配置時(shí)間，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、工作和休息，學(xué)會(huì)協(xié)調(diào)自身的時(shí)間和精力，調(diào)整狀態(tài)，以促進(jìn)自身綜合素質(zhì)的全面提高。

通過這次骨干拓展培訓(xùn)，我也深刻體會(huì)了一個(gè)學(xué)生骨干的職責(zé)，我們的肩膀上是有擔(dān)子的。因此要以十分的熱情和飽滿的情緒去對待工作，認(rèn)真對待自己的責(zé)任和義務(wù)，把工作盡快盡好的完成，不斷的尋求突破。在今后的工作學(xué)習(xí)當(dāng)中，我將時(shí)時(shí)刻刻以老師們提出的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格的要求自己，盡心盡力做好每件事情，勇攀工作和學(xué)習(xí)的高峰。我會(huì)以積極的心態(tài)繼續(xù)在自己的崗位上求真、務(wù)實(shí)地為同學(xué)服務(wù)，傳承哈工大“規(guī)格嚴(yán)格，功夫到家”的校訓(xùn)，為學(xué)校的建設(shè)和專業(yè)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己微薄之力！