主題課程體系簡介
旗幟——體驗式教育培訓(xùn)
拓展培訓(xùn)目的:
增強(qiáng)員工歸屬感,感受部門的企業(yè)文化、核心價值等文化理念;
促進(jìn)新老同事間的溝通、了解,增進(jìn)彼此感情;
增強(qiáng)同事之間的團(tuán)隊合作能力,協(xié)調(diào)能力;
統(tǒng)一團(tuán)隊意識與目標(biāo),使團(tuán)隊融為一體向著共同的目標(biāo)奮進(jìn);
建設(shè)一支一流的、超具凝聚力的團(tuán)隊隊伍;
設(shè)計思路:
文化的尖刀 信仰的力量
在硝煙彌漫的戰(zhàn)場,子彈如雨,炮彈如風(fēng),險象環(huán)生。如此險境下卻總有一群人穿梭其間、
沖鋒陷陣、不避生死,為達(dá)目標(biāo)至死方休。
因為他們心中有一面旗幟?。?!
旗幟是方向,讓人從容淡定,堅心去尋!
旗幟是使命,讓人一往無前,從容魔煉!
旗幟是決心,讓人縱處黑暗,譬臨深淵,依然豁達(dá)上進(jìn),永遠(yuǎn)追隨!
日?? 期 |
篇章 |
時??? 間 |
?? 培訓(xùn)內(nèi)容 |
備????? 注 |
第一天 |
臨危授命 |
上午 |
五公里急行軍 |
軍人的使命:執(zhí)行命令! |
分房 分衣服 |
嚴(yán)格時間管理 |
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士兵突擊-團(tuán)隊建設(shè) |
觀看視頻,宣布營規(guī);團(tuán)隊組建;提高學(xué)員學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)團(tuán)隊榮譽(yù)感、使命感; |
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午餐 |
午餐 |
嚴(yán)格時間管理,嚴(yán)格執(zhí)行 |
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下午 |
開營儀式 |
團(tuán)隊風(fēng)采評比;授旗儀式;領(lǐng)導(dǎo)講話。讓學(xué)員帶著激情高昂的心態(tài)參加接下來的訓(xùn)練; |
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樹旗 |
隊列練習(xí) |
軍人的姿態(tài) |
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晚餐 |
晚餐 |
嚴(yán)格時間管理,嚴(yán)格執(zhí)行 |
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晚上 |
幾何戰(zhàn)爭 |
培養(yǎng)集體感,在同事被潑水的時候,其他同事是袖手旁觀,幸災(zāi)樂禍,還是伸出援手。。。 |
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責(zé)任報數(shù) |
讓學(xué)員理解領(lǐng)導(dǎo)的艱辛,對領(lǐng)導(dǎo)和公司懷有一顆感恩的心態(tài),并激發(fā)員工更加努力工作,同時在以后的工作中真正的理解工作領(lǐng)導(dǎo),理解公司的方針政策,更好地去執(zhí)行公司各項制度; |
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緊急集合 |
晚上不定期緊急集合 |
日?? 期 |
篇章 |
時??? 間 |
?? 培訓(xùn)內(nèi)容 |
備????? 注 |
第三天 |
護(hù)旗 |
早上 |
晨練 |
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早餐 |
被取消番號的小組可以這個時間段練習(xí) |
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上午 |
巧渡硫酸河 |
同樣的條件,不同的團(tuán)隊去做,產(chǎn)生不同的效果掌握方法,領(lǐng)悟訣竅,默契配合 |
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動力繩圈 |
心有多大,舞臺就有多大在公司的大舞臺上去展現(xiàn)自己,拼搏努力,付出就會有回報 |
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中午 |
午餐 |
被取消番號的小組可以這個時間段練習(xí) |
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揚(yáng)旗 |
下午 |
重奪旗幟 |
凝聚團(tuán)隊力量,奮力一搏;努力過,為自己驕傲! |
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無聲畢業(yè)墻 |
激發(fā)無限的創(chuàng)造力和潛能,培養(yǎng)永不放棄的精神,打造團(tuán)隊眾志成城的精神; |
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閉營儀式 |
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備選項目:百里夜行軍,風(fēng)雨同舟。 |